Mi kell ahhoz, hogy a gyermek könnyen megtanulja a kézírást, és minél hamarabb szépen is tudjon írni?

Gill Connel, Új-Zélandi oktató, a gyermekek fejlődésének specialistája több könyvet is írt arról, hogy mennyire fontos a gyermekek fizikai mozgása az idegrendszer, valamint a finommotorika fejlődése szempontjából.

A finommotorika azokat a nagyon precíz irányító készségeket foglalja magában, amelyek szükségesek ahhoz, hogy összehangoltan tudjuk irányítani az izmainkat. Csak a kéz több mint 60 kombinált izmot tartalmaz, és a gyermek fejlődése során a kéz izmainak teljes összehangolása következik utoljára a természetes fejlődés során.

Ahhoz, hogy gyermekünknek minél kevesebb nehézsége legyen a kézírás megtanulásával – amihez ugye pontosan ennek a több mint 60 kombinált izomnak az összehangolt mozgatására van szükség –, szükséges, hogy a test többi izmának motorikus készségei is kellőképpen kifejlődjenek.

Ebből következik, hogy minél több, rendszeresebb lehetőséget biztosítunk gyermekünk számára az ehhez megfelelő mozgásra, annál inkább kifejlődik a mozgáskontroll a többi izmot illetően, ami pedig előfeltétele annak, hogy a gyermek a kezének izmait is kellőképpen finomra tudja hangolni.

Mint Gill könyvéből kiderül, ehhez az egyik legkiválóbb eszköz a mászóka. Ahhoz például, hogy leírjuk a nevünket, gyakorlatilag a testünk összes izmára szükségünk van.

Ezt írja példaképpen Gill: "Ahhoz, hogy a gyermek leírja a nevét:

1.    A felsőtestének elég erősnek kell lennie ahhoz, hogy egyenesen tudjon ülni.

2.    A vállizmainak elég erősnek kell lennie ahhoz, hogy kontrollálni tudják a karjai súlyát, és elég rugalmasnak kell lenniük ahhoz, hogy szabad, körkörös mozdulatokat tudjon velük tenni, és így megfelelő helyzetbe tudja mozgatni a karjait az íráshoz.

3.    A felkar tartja az alkar és a kézfej súlyát, miközben azt a papíron mozgatja.

4.    Az alkar stabil tengelyként szolgál, amelyen a csukló forog.

5.    A csukló stabilan tartja a kézfejet, és a megfelelő pozícióba forgatja.

6.    Az ujjak zárják körbe a ceruzát, amelyet a hüvelykujj tart a helyén.

7.    Az öt ujj közösen precíziós munkát végez a papíron:

a.) a ceruzát megfelelő szögben helyezi a papírra,

b.) lenyomja, és azután megfelelő nyomást tart fenn a papíron ahhoz, hogy a ceruza egyenletesen megfogja a papírt, és

c.) koordinálja az apró fel-le, jobbra-balra irányuló mozdulatokat a papíron."

Ha az ebben a láncban szereplő izmok bármelyike nem végzi megfelelően a munkáját, akkor a gyermek számára a neve leírása nagyon nehéz dolog lesz.

Ami persze visszavisz minket a mászókához… A rendszeres mászókázás tehát segít, hogy gyermeked könnyen és szépen megtanuljon írni.

Próbáld ki ezt a tanácsot, és figyeld meg, mi történik!

Sok sikert hozzá!

A következő tanácsot a legközelebbi cikkben találod.

Ha pedig szeretnél egy azonnali, hatékony eszközt, amellyel megkönnyítheted és felgyorsíthatod gyermeked iskolai haladását, egyben pedig megspórolhatsz vele magadnak egy csomó szabadidőt, akkor kövess minket figyelemmel!

Hamarosan indul a kisiskola.hu weboldala, mellyel stresszt és súlyos ezreket spórolhatsz hétről hétre.